人民網(wǎng)東京5月28日電 據(jù)日本《朝日新聞》網(wǎng)站報道，隨著日本防控新冠肺炎疫情措施的放松，停課的學校即將面臨著開學復課。為落實“解封”后的防控措施，日本文部科學省向各地教育委員會發(fā)布了以“學校的新生活方式”為題的衛(wèi)生管理指南，將地區(qū)的感染風險分為3個等級，內(nèi)容涉及保持距離的方法、可開展的教學及社團活動等。

參照日本對各都道府縣的風險等級劃分為“特定警戒”、“感染擴大注意”和“感染觀察”3類的辦法，日本將學校所在地的感染狀況也分為1—3個等級。

關于學生之間的身體距離，劃分為2、3等級的地區(qū)以2米為標準，1級地區(qū)以1米為準，座位和集會時人與人之間也要留出間隔。為了確保必要的距離，如有必要，建議采取分散和錯峰上學。

由于授課時避免不了近距離，理科的實驗與觀察、音樂的合唱與管樂器演奏、烹調(diào)實習、體育的密集運動、美術課等，如果被劃分為等級3的地區(qū)，不建議上這些課，劃分為等級2的地區(qū)則規(guī)定從風險等級較低的活動開始逐漸鋪開教學。

針對師生戴口罩，要求通常戴口罩的同時，也要注意出現(xiàn)中暑和上體育課時不需要帶的情況。患有呼吸疾病的學生，向家長詢問主治醫(yī)生給出的意見，判斷其是否具備上學的條件。

針對再次停課，如果遇到學校傳染擴大可能性增高的情況，可以宣布再度停課。學校所在地區(qū)出現(xiàn)了較多感染路徑不明的情況，教委根據(jù)情況適時判斷。

根據(jù)文科省截止到本月11日的調(diào)查，臨時停課的全日本公立中小學和高中當中，計劃25日之前復課的學校占比有16%，6月1日之前開學的學校占比有80%。（編譯：薛孟嬌 校對：劉戈）