日語(yǔ)能力測(cè)試日語(yǔ)能力測(cè)試（英文：Japanese-Language Proficiency Test）簡(jiǎn)稱(chēng)JLPT，始于1984年，由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)共同主辦。該考試主要測(cè)試、認(rèn)定母語(yǔ)非日語(yǔ)者的日語(yǔ)能力。更多介紹>>>
上一篇文章《寫(xiě)作文對(duì)學(xué)日語(yǔ)有意義嗎》中，我們介紹了寫(xiě)作對(duì)習(xí)得日語(yǔ)的作用，還請(qǐng)大家站在老師的角度修改下面的病句： 日本語(yǔ)には漢字がとっても多いだ。だから、日本[詳情]
寫(xiě)作能力并不僅僅體現(xiàn)在作文上，它是語(yǔ)法、詞匯、表述等各方面綜合能力的真實(shí)體現(xiàn)。[詳情]
筆者按：論日語(yǔ)能力測(cè)試（JLPT）的考前輔導(dǎo)，比我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在中國(guó)數(shù)不勝數(shù)，在學(xué)習(xí)方法方面我也沒(méi)有什么特別的秘籍。要說(shuō)與其他老師稍有不同的是，我對(duì)N2的教學(xué)[詳情]
12月日語(yǔ)能力考試已經(jīng)落下了帷幕，一起來(lái)回顧一下剛剛結(jié)束的考試中的重點(diǎn)詞匯吧。持續(xù)更新中，先來(lái)看第一批！
概略「がいりゃく」： 概況、概要
臨み「のぞみ」：面臨
督促「とくそく」：催
