日媒23日?qǐng)?bào)道，對(duì)于任何一個(gè)家庭來講，給自己孩子購買學(xué)習(xí)用品應(yīng)該都不會(huì)吝嗇，而且都會(huì)盡量選好的買，正因?yàn)槿绱�，一些商家便抓住了長輩們的心理，推出了更加高檔的學(xué)習(xí)用品，比如書包。

據(jù)了解，日本小學(xué)生的書包外形比較統(tǒng)一，一般都是硬式雙背帶書包，而在最早，這種書包一般只有黑色和紅色兩個(gè)顏色，分別對(duì)應(yīng)男孩和女孩。而目前廠商開發(fā)設(shè)計(jì)的新款高檔書包則擁有更加豐富的色彩以及材質(zhì)可選，小女孩背著更加可愛，小男孩背著則更加帥氣，即便是價(jià)格比普通書包更高，學(xué)生家長們也愿意掏錢購買，甚至還出現(xiàn)了要求匠人手工制作以及訂做的現(xiàn)象。

對(duì)于如今的小學(xué)生來說，尤其是小女孩，正是少女心萌芽的時(shí)候，因此即便存在希望自己的書包比別人的更加可愛、時(shí)尚的想法也是很正常的。

對(duì)于出生在富裕家庭的兒童來說，是很容易實(shí)現(xiàn)這種愿望或者想法的。但是對(duì)于出生在貧困家庭的兒童來說，那就只能成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想了。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2013年日本兒童貧困率達(dá)到了16.3%，也就是說，每6個(gè)兒童當(dāng)中就有1人是貧困兒童，這些兒童所在的家庭收入只能維持最低限度的生計(jì)，除此以外想要購買任何一樣?xùn)|西都是很奢侈的事情，別說是高級(jí)書包，就連普通書包都可能買不起，因此對(duì)于貧困兒童來說，看著周邊的同學(xué)都背著漂亮的高級(jí)書包，只能加以羨慕。

也許對(duì)于初高中生來說，隨著思想和心理的不斷成長發(fā)育，應(yīng)該能夠?qū)W會(huì)理解和承受這種過大的落差，但是對(duì)于才幾歲的小孩子，難免過于殘酷。小學(xué)屬于義務(wù)教育，因此有必要給小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等的環(huán)境，無論家庭貧富與否，都應(yīng)該站在同一起跑線上。

也許有人會(huì)說：“學(xué)習(xí)用品的差異與教育沒有關(guān)系�！钡�是如果兒童從小就處于一個(gè)物質(zhì)差距過大的環(huán)境當(dāng)中的話，多少會(huì)對(duì)兒童的心靈造成損害，從小學(xué)1年級(jí)開始就背負(fù)如此一個(gè)重?fù)?dān)，不得不說這是教育失敗的表現(xiàn)，更是一種悲哀的表現(xiàn)。

對(duì)此，許多網(wǎng)友也發(fā)表了自己的意見和看法，有網(wǎng)友表示：“給孩子買高檔書包也是父母虛榮心的一種表現(xiàn)，最好的做法就是不理會(huì)孩子買書包的要求�！边�有網(wǎng)友指出：“許多公立學(xué)校都要求學(xué)生使用指定款式的書包，建議所有學(xué)校都采用這種做法。”不過也有網(wǎng)友贊成購買高級(jí)一點(diǎn)的書包，理由是：“價(jià)錢雖然高一些，但是使用壽命更長，舉例來說，一個(gè)6至7萬日元（約人民幣3600元至4200元）的書包一般可以使用6年，而一個(gè)1至2萬日元（約人民幣600元至1200元）的書包使用1、2年就壞了�！�