人民網(wǎng)北京11月19日電 2014年下半年的日語(yǔ)能力考試將于12月7日舉行，值此之際，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授楊寧和講師呂文輝做客人民網(wǎng)，為考生解讀沖刺階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí)。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。想要提高日語(yǔ)成績(jī)，首先要明白自己哪里學(xué)的到位，哪里還存在不足。如果單詞總也記不住，是不是應(yīng)該反省一下自己背單詞的方法有問(wèn)題呢？

日語(yǔ)能力考試涉及到的單詞量非常多，范圍也很廣。楊寧老師認(rèn)為，考生需要對(duì)這些單詞進(jìn)行分類(lèi)匯總，并養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，這樣復(fù)習(xí)的重點(diǎn)才會(huì)更加清晰。如果總是捧著單詞書(shū)從第一頁(yè)開(kāi)始看，看到第十頁(yè)，又會(huì)忘記第一頁(yè)的內(nèi)容了。學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，這個(gè)單詞記住了，就請(qǐng)“放它自由”；背了幾遍還不會(huì)的詞，一定要記到本子上。第一遍背誦的時(shí)候就開(kāi)始篩選，到最后剩下的單詞量少了，背誦的心里負(fù)擔(dān)也會(huì)小一些。語(yǔ)法同樣如此。

做日語(yǔ)能力考試閱讀理解部分的時(shí)候，呂文輝老師建議考生帶著問(wèn)題去讀文章。拿到卷子之后不要慌著從第一行去讀，先看后面的問(wèn)題，需要解答幾道題目，每道題是什么意思。帶著疑問(wèn)去讀文章，再?gòu)奈恼轮姓掖鸢�，找到答案后做一個(gè)小的標(biāo)記，這樣既節(jié)省時(shí)間，又不會(huì)讓整個(gè)邏輯思維混亂。

面對(duì)難倒許多考生的聽(tīng)力問(wèn)題，兩位老師認(rèn)為抓關(guān)鍵點(diǎn)很重要。錄音開(kāi)始播放之后迅速做筆記，揀出重點(diǎn)的數(shù)字、判斷句、時(shí)間等等，并預(yù)知將要提問(wèn)的問(wèn)題。把自己融入對(duì)話的場(chǎng)景中去理解、去捕捉。當(dāng)然，不能一開(kāi)始就想當(dāng)然地判定這段對(duì)話要討論的是什么，否則會(huì)聽(tīng)漏真正的重點(diǎn)。

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