在位于北京東三環(huán)的中央商務(wù)區(qū)一帶，有一家中國國內(nèi)最早建立的繪本主題書店－－蒲蒲蘭繪本館，近年來隨著親子閱讀興起，每天都有很多家長帶著孩子慕名而來。

但少有人知道的是，蒲蒲蘭繪本館及其背后的蒲蒲蘭文化發(fā)展有限公司是由日本規(guī)模最大的兒童專業(yè)出版社白楊社創(chuàng)立的。自２００３年籌辦書店至今，蒲蒲蘭已經(jīng)伴隨著中國繪本的發(fā)展走過了十多個(gè)年頭。

蒲蒲蘭總經(jīng)理石川郁子說，公司來中國發(fā)展源自原社長坂井宏先上世紀(jì)９０年代第一次到北京參加圖書博覽會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)中國兒童讀物缺乏，尤其是缺少世界性的兒童繪本，于是他萌生了在中國做兒童出版的想法。

石川郁子１９８９年到中國學(xué)習(xí)漢語，曾將中國作家王朔的《頑主》翻譯成日文介紹到日本，后來受邀在中國籌備蒲蒲蘭，承擔(dān)起中日文化傳播的重任。

蒲蒲蘭剛成立時(shí)，“繪本”這種產(chǎn)品形態(tài)在中國很少，除了價(jià)格比較昂貴，還因?yàn)榻逃�觀的不同，中國家長也難以接受一些外國繪本的主題內(nèi)涵，石川回憶說，“比如一本叫《爸爸的新女朋友》的繪本講的是單親家庭的主題，中國家長一般不讓孩子接觸這種題材�！�

為了推廣繪本閱讀，蒲蒲蘭先后在上海、沈陽又開了幾家繪本館，并嘗試向中國家長推薦優(yōu)秀的國際經(jīng)典繪本。近些年來，隨著收入的增長，中國年輕父母尤其是一線城市父母的教育觀不斷進(jìn)步，中國繪本產(chǎn)品市場呈快速增長，有人估計(jì)，中國市場上每年新品種繪本數(shù)量已經(jīng)突破２０００種。

而從繪者尋找、選題開發(fā)到產(chǎn)品制作、市場推廣、版權(quán)輸出，蒲蒲蘭也一直在尋找和發(fā)掘中國優(yōu)秀的原創(chuàng)繪本，還聘請(qǐng)日本資深繪本編輯做顧問，培養(yǎng)中國自己的專業(yè)繪本編輯。石川說，一個(gè)國家要建立真正的繪本文化，自己創(chuàng)造的原創(chuàng)繪本一定是不可缺少的板塊。

葛靄是兩個(gè)孩子的媽媽，曾做過雜志編輯的她在幾年前就開始注意給孩子挑選繪本閱讀，她７歲的兒子從小到大讀過的繪本有１０００多本，但其中只有很少是中國原創(chuàng)的�！爸袊�孩子需要一些能反映中國傳統(tǒng)文化的繪本作品，比如民俗、成語故事、神話故事等，小孩子對(duì)這些方面很感興趣�！彼�說。

如今，在蒲蒲蘭中國原創(chuàng)繪本的版圖上，不僅有融合了趣味性和現(xiàn)代性的《悟空，乖！》，還有中國經(jīng)典，比如冰心的《小橘燈》、魯迅的《風(fēng)箏》和《從百草園到三味書屋》以及朱自清的《荷塘月色》。老舍先生筆下的《北京的春節(jié)》也于最近由中國畫家于大武配圖出版。

不過，相比日本繪本在中國的廣受歡迎，輸出到日本的中國原創(chuàng)繪本屈指可數(shù)。蒲蒲蘭目前最熱銷的《小熊寶寶繪本》系列由日本畫家佐佐木洋子編繪，銷量已過千萬，近十年總動(dòng)銷品種４００余種中，日本品種占到四分之一左右。

但從２００５年蒲蒲蘭制作的第一本原創(chuàng)繪本《荷花鎮(zhèn)的早市》同步推出中文日文版到現(xiàn)在，目前只有《北京，中軸線上的城市》《悟空，乖！》《荷塘月色》等輸出到日本。

據(jù)了解，國外的繪本有百年以上歷史，市場已很成熟，日本繪本是學(xué)習(xí)歐美的，也走過了幾十年時(shí)間，而中國只有十幾年。一本經(jīng)典繪本通常只有二三十頁，閱讀一遍只要十幾分鐘，但創(chuàng)作周期往往很長，創(chuàng)作成本較高。

剛剛推出自己繪本處女作《妖怪山》的兒童幻想小說作家彭懿說，制作這本書花了兩年時(shí)間，自己文字改了四稿，畫家也改了無數(shù)次，此外融合很多人的意見，加上編輯，一本繪本不是一個(gè)人的作品。

兒童閱讀推廣人阿甲認(rèn)為原創(chuàng)繪本非常依賴土壤和生態(tài)，中國的原創(chuàng)雖然經(jīng)過了十多年的發(fā)展，但仍然非常需要中國家長們的支持。

近年來，中日關(guān)系發(fā)展出現(xiàn)波折，蒲蒲蘭推出的一批和平主題的繪本也受到廣泛關(guān)注，如《迷戲·秦淮河：一九三七》《火城一九三八》分別講了抗日戰(zhàn)爭給南京和長沙兩座城市帶來的傷害，這兩本書都是中國原創(chuàng)的作品。

雖然有人懷疑兒童是否適合閱讀此類戰(zhàn)爭主題的繪本，但石川說，給孩子講和平挺難的，但繪本沒有國界，“希望有一天，中國原創(chuàng)繪本能走向世界，我們有自己的世界級(jí)繪本大師�！保ㄓ浾邉⑼�）