方案三： G30

日本文部科學(xué)省為了國(guó)際化大學(xué)教育，在2009年啟動(dòng)了Global 30的英文授課項(xiàng)目。項(xiàng)目包含13所大學(xué)。G30項(xiàng)目主要針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，但日語(yǔ)偏弱的學(xué)生。

G30項(xiàng)目包括300門各類課程，大家在G30項(xiàng)目里都能找到自己的方向。

畢業(yè)后大家既可以掌握英語(yǔ)，又可以學(xué)會(huì)日語(yǔ)，對(duì)外來(lái)求職很有益處。

方案四：私立大學(xué)的別科

別科亦可稱作預(yù)科，是指私立大學(xué)開(kāi)設(shè)的日本語(yǔ)教育課程，期限為1年。

曾經(jīng)具有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)日本語(yǔ)言學(xué)校在留合格率較低且多是就學(xué)在留資格，但是從2010年后，就學(xué)和留學(xué)一體化之后，優(yōu)勢(shì)不再明顯。而且相比語(yǔ)言學(xué)校，別科對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的考察更為嚴(yán)格。

方案五：修士

當(dāng)然，如果大家覺(jué)得自己的能力足夠優(yōu)秀，或者想挑戰(zhàn)一下自己，大家也可以選擇直接參加日本大學(xué)的修士入學(xué)考試。有一些學(xué)校的往年修士考試題會(huì)在大學(xué)主頁(yè)上公布，但是在國(guó)外準(zhǔn)備的話，只能把考試科目的教科書(shū)讀熟讀透，修士考的復(fù)習(xí)資料就沒(méi)有那么充裕了。當(dāng)然，有能力有毅力的學(xué)生，也是可以挑戰(zhàn)一下的。

另外，如果大家是想留在日本工作才來(lái)留學(xué)的，那更要選擇日本。因?yàn)槿毡局匾暤母�多的是潛力，是能力，而不完全是大家之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。比如，大家認(rèn)為學(xué)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律的人不能進(jìn)外資投行嗎？不是的，在日本這樣的情況有很多，日本就是一個(gè)給大家機(jī)會(huì)充分發(fā)揮出自己的潛力和能力的國(guó)家。

當(dāng)然，無(wú)論是哪種留學(xué)方案，希望同學(xué)們都能夠做好充分的準(zhǔn)備，然后帶著自己的留學(xué)夢(mèng)出發(fā)吧。

以上是百利天下為大家講解的本科畢業(yè)去日本留學(xué)：申請(qǐng)方案的相關(guān)知識(shí)，建議大家根據(jù)自身情況制定一份適合自己的留學(xué)規(guī)劃。