在日本留學(xué)期間的劉志明先生（本人提供）

記者：您是在什么情況下決定去日本的？當(dāng)時中國和日本的社會狀況怎樣？

劉志明：因為是公派，所以時間是由教委統(tǒng)一安排的。我當(dāng)時在人民大學(xué)任教，除了教有關(guān)電視的課程外，還開設(shè)過廣告學(xué)的課程。當(dāng)時，廣告在國內(nèi)恢復(fù)播出只有10年左右，廣告學(xué)研究更是處于基本空白狀態(tài)，實踐和理論都很缺乏。所以，去日本進修的一個主要目的是從事廣告學(xué)方面的學(xué)習(xí)與開展合作研究。

當(dāng)時的日本已經(jīng)連續(xù)高速發(fā)展了30多年，而且正處在泡沫經(jīng)濟的頂峰。而中國的改革開放和經(jīng)濟發(fā)展正處在一個困難時期，兩國之間的經(jīng)濟實力差距是非常大的。按照GDP總量看，日本差不多是中國的六、七倍，如果考慮到中國人口是日本的10倍，兩國的人均GDP和收入的差異就有幾十倍。當(dāng)時，我們的月工資甚至低于日本的日工資，這和現(xiàn)在的狀況完全不可同日而語。

記者：這種巨大的差異有沒有帶來心理上的負(fù)擔(dān)？

劉志明：在改革開放初期，隨著大量的日本電影和電視劇的涌入，大家對日本已經(jīng)形成了“現(xiàn)代化”、“高科技”、“富�！钡挠∠�。所以，實際來到日本，看到的和迄今為止形成的印象并沒有太大差異。對于當(dāng)時的中國學(xué)子和研究人員來說，來日留學(xué)都是真心實意地想學(xué)習(xí)，更多的不是把日本作為比較對象而是學(xué)習(xí)對象。期望學(xué)到日本現(xiàn)代化的經(jīng)驗，用于中國的改革開放。而且，我們都堅信，總有一天，中國也會達(dá)到和日本同樣的發(fā)達(dá)水平。

記者：初到日本，對異國文化生活的差異有什么感觸？

劉志明：因為是公派，在出國前有過半年的集中培訓(xùn)，對日本的社會、文化有一定程度的了解。出去之前也有很多心理準(zhǔn)備想象可能會有很多差異和不適應(yīng)。但到了之后才發(fā)現(xiàn)并不是那樣。一個主要原因是到處都有熟悉的漢字，異國他鄉(xiāng)的感覺并不是很強烈。反而是呆得越久越感覺到差異越大。